Projekt RoboPrax
Projekt RoboPraX
RoboPraX hat zum Ziel, einen neuen Qualifizierungsrahmen zu schaffen, der mit speziell dafür eingesetzten Werkzeugen und Medien das Lernen über Medien ermöglicht. Als Grundlage für diesen neuen Weg dienen humanoide Roboter und die zu deren Entwicklung zur Verfügung stehenden Dienstprogramme und Entwicklungsumgebungen.
Mit RoboPraX sollen, mit dem sogenannten „Robotikum“, zielgruppengerecht, Schülerinnen und Schüler, sowie Lehrkräfte, behutsam an die für die Roboterentwicklung benötigten Problemlösungsstrategien herangeführt werden, diese weiterentwickeln und so neue Formen ihres algorithmischen Denkens entwickeln.
Zur Einführung in die Thematik wird der MOOC (Massive Open Online Course) „RoboBase“ bereitgestellt, der als Nebeneffekt auch das selbst-gesteuerte Lernen als Teil von RoboPraX fördert. Am Ende des Projekts stehen sorgfältig evaluierte, innovative didaktische Konzepte.
Mit RoboPraX sollen, mit dem sogenannten „Robotikum“, zielgruppengerecht, Schülerinnen und Schüler, sowie Lehrkräfte, behutsam an die für die Roboterentwicklung benötigten Problemlösungsstrategien herangeführt werden, diese weiterentwickeln und so neue Formen ihres algorithmischen Denkens entwickeln.
Zur Einführung in die Thematik wird der MOOC (Massive Open Online Course) „RoboBase“ bereitgestellt, der als Nebeneffekt auch das selbst-gesteuerte Lernen als Teil von RoboPraX fördert. Am Ende des Projekts stehen sorgfältig evaluierte, innovative didaktische Konzepte.
Nach einer finalen Auswertung sollen die gewonnene Erkenntnisse zusammengestellt werden, sodass die Lernmodule von RoboPraX im Regelunterricht eingesetzt werden können. Dazu werden Implementierungsvorschläge gemacht, die bei Projektende als sorgfältig evaluierte Handlungsempfehlungen für eine curriculare Integration digital und analog (in Buchform) bereitstehen.
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©Educational Robotics, 2020